所谓阅读的“心境”，是指学生在阅读前能够有一种阅读的自动期望，在阅读中能够将自己与文本联合起来，这样就抵达了一种自动阅读、人书合一的景象.......

小学语文教师对学生课外阅读的领导，要以爱好的造就作为首要鞭笞力。①课内引趣法：即对语文课堂上的教育内容中止有用延伸，激起学生的阅读爱好，如在学生学完古...

有着30多年中学一线教育阅历的邹寿元，在谈到中学生作文时称，现在大部分学生依然害怕写作。“由于学生对日子的积累太少了，对社会现象的不雅观观察分析也不足...

假设用典指的是接收典型人和案例来证明，我建议我们必定要广泛阅读和回忆，千万不要再抓着什么屈原、司马迁等几个人不放，建议阐扬你的特长和喜好，能够多读一些...

　　可是，我们不能不面临的一个现实是，和用饭睡觉有所差异，喜欢阅读并不是一种生理天性，而是一种后天的养成练习。假如是成年人，经过自我调整养成阅读的习气...

　　对此，包教师主张低年级学生可从阅览绘本开始造就阅览习气。她暗示，从低年级到高年级，册本的挑选能够从绘本到桥梁书（介于丹青书和纯文字书之间的一种图书...